Seminar / Psihopedagogie / Facultate
Situata intre copilaria propriu-zisa si virsta adulta, adolescenta, cu cele doua etape ale ei, marcheaza un adevarat salt in dezvoltarea somatica a copilului. intr-un timp relativ scurt apar elemente noi, care imprima o restructurare profunda a intregului organism al preadolescentului....
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
Preadolescenta se plaseaza intre 10-11 ani si 14-15 ani, deci sfirsitul micii scolaritati si inceputul virstei scolare mari. Este perioada de tranzitie, virsta cu cele mai intense transformari si modificari, atit in planul fizic, cit si cel psihic. La aceasta virsta individul nu mai...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
Cadrul de predare-invatare prezentat mai sus exprima, in fapt, o conceptie despre instruire, care ii ofera profesorului un mecanism de organizare a activitatii instructive si prilejul aplicarii a numeroase metode de instuire. Acestea pot fi folosite in diferite etape ale cadrului pentru...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
in educatie se prezinta o relatie intre doi poli, agentul si receptorul, primul avind misiunea de a initia si declansa actiunea, cel de-al doilea de a raspunde si reactiona la ea. in autoeducatie atributiile ambilor poli sunt preluate de una si aceeasi persoana. Educatia se...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
ETAPELE CORECTARII SUNETELOR EMITEREA DEMONSTRATIA ARTICULATORIE: -analiza miscarilor articulatorii -sinteza miscarilor articulatorii -articulare cu vove tare - articulare cu voce normala EXERCITIUL -articulatoriu -fonatoriu -ortofonie COMPARATIA -sonora -grafica...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
Abordarea teoretica a idialului educativ. Idealul educativ si scopul reprezinta categorii fundamentale ale pedagogiei, care desemneaza finalitatea actiunii educative. Filosofia educatiei a folosit mai mult conceptul de ideal educativ, în timp c pedagogia a folosit mai mult conceptul...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
S1. PERSONALITATEA Psihologia, studiind structurile, factorii determinativi si functiile personalitatii, apare ca singura stiinta legitimizata sa analizeze personalitatea prin specificitate si completitudine. 1. Diferite acceptiuni ale conceptului de personalitate Personalitatea...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
1) CERINTELE CLIENTULUI : - Sa formeze un numar de 15 persoane in ingrijirea copiilor (babysitting). - Sa le dezvolte acestora abilitati/ capacitati de comunicare, socializare, relationare, responsabilizare - Sa faciliteze recunoasterea particularitatilor de varsta si de...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
Numele şi prenumele elevului Nr.matricol.Vol.pag. I.Date biografice ale elevului: 1.Locul nasterii. 2.Data nasterii. 3.Domiciliul actual. 4.Scoala si clasa in care invata. 5.CNP. II.Date privind familia 1.Numele tatalui.varsta.profesia.ultima forma de invatamant absolvita.; 2....
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
CLARIFICĂRI CONCEPTUALE Metoda = o cale eficientă de organizare şi conducere a învăţării, un mod comun de a proceda care reuneşte într-un tot familiar eforturile profesorului şi ale elevilor săi (I. Cerghit) Metodologia procesului de învăţământ = cuprinde totalitatea metodelor şi...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
IMAGINEA DE SINE . Absolut toti avem o imagine mentala a noastra . Imaginea personala este parerea noastra despre ce fel de persoana suntem. Ea a fost creata din propriile noastre convingeri despre noi însine. Dar majoritatea acestor convingeri despre noi însine s-au format în...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
UNITATEA DE ÎNVÃŢÃMÂNT : LICEUL TEORETIC “ MIHAI EMINESCU” DISCIPLINA: ECONOMIE CLASA : A XI-A PROPUNATOR : GHINESCU RAMONA (SERIA D,GR 344 ,AN 2,COMERT) TEMA LECTIEI : VENITURILE TIPUL LECTIEI : Dobandire de cunostinte; Durata : 60 minute OBIECTIVE GENERALE : - Să-şi formeze...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
Ce înseamnă de fapt inteligenţa emoţională? În 1995, psihologul american Daniel Goleman a publicat o carte care a devenit best seller - "Emotional Inteligence: Why It Can Matter More Than IQ" ("Inteligenţa emoţională: De ce poate fi mai importantă decat IQ), aducând în actualitate şi...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
Copiii trebuie ascultaţi! Iată un imperativ care ne duce cu gândul că probabil de multe ori copii nu sunt cu adevărat şi suficient de mult ascultaţi. Cercetătorii americani au observat că în grupurile de terapie, unde copiii sunt invitaţi să vorbească despre problemele lor, deschiderea...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
Procesul de învăţământ. Abordare sistemică Procesul de învăţământ ne apare, astfel, ca un ansamblu de activităţi organizate şi dirijate, care se desfăşoară etapizat, în cadrul unor instituţii specializate, sub îndrumarea unor persoane pregătite în acest scop, în vederea îndeplinirii...