Studiu de caz
Problema: Incadrarea copilului N.E.M. intr-o categorie de persoane cu handicap care necesita protectie speciala si are tulburari de comportament. Minora N.E.M care este bolnavă, cu diagnosticul AVAO=FPL incert, retinopatie de prematuritate, microftalmie, ambliopie organică forte, diagnosticul obligind la insotitor permanent.
Date semnificative despre componenţa familiei: Familia este compusa din:N.E.M are 7 ani, mama se numeşte N.N si are domiciliul in comuna T.V, sat T.V, judetul P. si este asistenta personala a minorei, tata, N.Ghe. este in prezent pensionat pe caz de boală si alti 3 copii aflaţi in grija parinţilor. Parintii sunt căsătoriţi având impreună 4 copii din care 3 sunt minori.
Familia traieşte in condiţii modeste intr-o locuinţă proprietate personală, formată din 3 camere, bucatarie, hol si baie.
De cind a fost adus in centru, copilul a fost vizitat de mamă iar in vacanta a mers acasă.
Date medicale semnificative: Nu detinem date ale evoluţiei din timpul sarcinii mamei.
Starea actuală de sănătate este in general bună.
Date psihologice
-Dezvoltarea intelectuală:intelect de limită, este imatur emotional si uneori poate acţiona agresiv fizic si verbal(prin injurături, comportament preluat din familie)
-Motricitate:dezvoltare deficitara, merge si urca scarile cu dificultate datorită deficienţei de vedere si nu se orientează.
-Procese cognitive:
- are o capacitate redusă
- nu cunoaste toate persoanele cu care vine in contact
-Abilitaţi, aptitudini:îi place sa asculte muzică
-Trăsături caracteristice:repetă cuvinte, nu se joaca cu copii si nu sta mult timp in picioare
Dezvoltare socială
-Capacitatea de autoservire:
- nu foloseste tacâmurile
- nu are nici un fel de indemînare, orientare
-Adaptare socială
- prezinta tulburări comportamentale
-Atitudinea fată de sine si fată de activitate
- îi place sa i se spună că vine mama, că face baie la cap dar nu realizează nimic si esta indiferentă de alte activitati
Date pedagogice
-Este la gradinita a L.P.D.V.B. La scoală prezintă dificultăţi de adaptare si de integrare, atît in colectivul clasei cât si in situatii tip ”sarcină gradinită”. Preferă să stea singura.
Particularitaţi de vârstă
- vârsta mintală nu corespunde cu vârsta cronologică
- dezvoltarea fizică este conform vârstei
Prezentat in cadrul examenului pentru lucratori sociali.
Pentru a descărca acest document,
trebuie să te autentifici in contul tău.
