Proiect de lecție - Dezvoltare socio-emotională

Unitatea de învățământ: ŞCOALA CU CLASELE I-VIII SACOŞU TURCESC

Propunător: Furdui Adelia- Asistenta Sociala

Data: 20 decembrie 2017

Clasa: a V-a

Aria curriculară: Om și societate

Obiectul de învățământ: CONSILIERE ŞI DEZVOLTARE PERSONALĂ

Tema lecției: Dezvoltare socio-emoţională; Emoții de bază/emoții diverse - Acordarea feedbackului pozitiv

Tipul lecției: consolidare

Competente specifice: 2.1. Recunoașterea unei varietăți de emoții trăite în raport cu sine și cu ceilalți

2.2. Acordarea feedbackului pozitiv în relaționarea cu ceilalți

Obiective operaționale: La sfârșitul orei, elevii vor fi capabili:

O1. Să definească emoția în viziune proprie

O2. Sa clasifice anumite tipuri de emoții, în funcție de criteriul menționat

O3. să recunoască, în exemple din viața de zi cu zi, rolul emoțiilor;

Strategia didactică:

Metode: conversația, exercițiul, expunerea, , schema logică , evocarea, reflexia ,realizarea sensului

Mijloace: tabla, creta, manualul, podea , banda adeziva, hârtie , pix, manual

Forme de organizare: colectiv, pe grupe, individual

Evaluare: formativă

Bibliografie:

C., M., Țîru (2017). Suport curs Pedagogie II, Timișoara : Universitatea de Vest

Popa, Simona (2017). Consiliere și dezvoltare personală, București: Active Learning.

Webografie:

Accesat in data de 28.12.2017 : http://uniscan.ro/manuale/dezvoltare/USCmanualWeb.pdf

Etapele lecției

Timp

Conținutul lecției

Strategia didactica

Evaluare

Metode

Mijloace

Forme de organizare

1. Moment organizatoric

2'

Se creează un climat educogen favorabil desfășurării activității.

Elevii își pregătesc cărțile și caietele.

Se face prezenta.

conversația

Catalog

colectiv

observația

sistematică

2. Captarea atenției

4'

Se chema in fata un elev (singurul elev din clasa care are lipit pe banca din pauza un emoticon) sa extragă un bilețel din plic, pe baza căruia va încerca sa mimeze pentru ceilalți elevi, care vor încerca sa ghicească despre ce e vorba.

Expunere, conversație, joc didactic, mima

Imagini cu emoticoane

colectiv,

individual

observația

sistematică

3. Anunțarea temei și a obiectivelor

2'

Se va anunța tema lecției: „Emoții de bază/emoții diverse”.

Se va scrie titlul pe tablă.

Elevii vor nota in caiete.

Profesorul anunță obiectivele lecției.

Expunere

colectiv

observația

sistematică