Proiect / Pedagogie / Facultate
Prin structura, obiective si continut, educatia trebuie sa raspunda necontenit exigentelor cerute de evolutia realitatii nationale si internationale. in acest context se regasesc noi tipuri de continuturi si noi educatii propuse in planurile scolare care schimba ponderea demersului...
Proiect / Pedagogie / Facultate
Date generale scoala: scoala Gimnaziala Zamostea Data: 07.04.2016 Clasa: a V-a A Profesor: Iacob Irina-Gabriela Disciplina: Matematica Unitatea de invatare: Ecuatii si inecuatii in Q_+ Titlul lectiei: Ecuatii si inecuatii in Q_+. Aplicatii. Tipul lectie: Consolidare si...
Proiect / Pedagogie / Facultate
Unitatea de invatamant : Liceul Tehnologic Rosia-Jiu ( Farcasesti) Profesor : Geamanu Simona Aurelia Data : 23.01. 2016 Disciplina : M1- Patrimoniul unitatii Clasa : a IX a Unitatea de invatare : Patrimoniul- obiect al contabilitatii Titlul lectiei : Structuri patrimoniale de...
Proiect / Pedagogie / Facultate
Unitatea de invatamant : Liceul Rosia-Jiu ( Farcasesti) Profesor : Geamanu Simona Aurelia Data : 23.01. 2016 Disciplina : M5- Finante si fiscalitate Clasa : a XI a Unitatea de invatare : Venituri publice Titlul lectiei : Impozite indirecte : Accize, TVA si Taxe Vamale Tipul...
Proiect / Pedagogie / Facultate
Unitatea de invatamant : Liceul Rosia-Jiu ( Farcasesti) Profesor : Geamanu Simona Aurelia Data : 23.01. 2016 Disciplina : M3- Organizarea resurselor umane Clasa : a XI a Unitatea de invatare : Mediul de recrutare si selectie Titlul lectiei : Organizarea timpului de lucru si de...
Proiect / Pedagogie / Facultate
Data: 01. 03.2013 Grupa: mare B Educatoare: Ilie Stela Propunatoare: Fratila Madalina Categoria activitatii: ADE: Educatie artistico-plastica Tema plastica: Pata de culoare ca element de limbaj plastic. Felicitare de 8 Martie. Scopul activitatii: Formarea deprinderilor de lucru...
Documentație / Pedagogie / Facultate
PROFESOR: POROJAN (STANESCU) ALINA DANIELA Unitatea scolara: Scoala cu cls. I-VIII ?SFANTA VINERI? - Ploiesti Data:08.12.2014 Clasa: a VII- a Obiectul: Biologie Subiectul: Organele de simt -recapitulare Tipul de lectie: Recapitulare, sistematizare si consolidare a cunostintelor....
Documentație / Pedagogie / Facultate
Unitatea de invatamant: Colegiul Silvic "Bucovina"Campulung Moldovenesc Profesor: Dascalu Ana-Maria Clasa: a-X-a E Disciplina: Istorie Unitatea de invatare: ,,Relatiile internationale postbelice'' Lectia: "Organizatiile internationale. Razboiul Rece" Tipul lectiei: mixta Scopul lectiei:...
Proiect / Pedagogie / Facultate
Colegiul Tehnic ,,Petru Poni", Onesti Profesor: Clasa a XI - a B Modulul IV: Organizarea agentiei de turism Unitatea de invatare: Sructura tehnica a unei agentiei de turism Lectia: Sructura tehnica a unei agentiei de turism Tipul lectiei: Fixare si sistematizare Durata lectiei: 1 ora...
Referat / Pedagogie / Facultate
„Limbajul ca sistem deschis rămâne cel mai complex fenomen social după Vîgotski «una dintre cele mai complexe probleme». El constituie în istoria Universului actul fundamental de legitimare a omului și de situare a sa pe scara evoluției în progresul materiei vii. Limbajul copilului se...
Referat / Pedagogie / Facultate
Fiecare perioadă de vârstă îşi are însemnatatea ei în evoluţia fiinţei umane şi în conturarea personalitaţii, cred că perioada preşcolară este esenţială în formarea omului. De aceea, cei ce lucrează cu copilul preşcolar, îndeosebi educatoarele, trebuie să cunoască în detaliu psihologia...
Seminar / Pedagogie / Facultate
TEORIA SOCIAL-COGNITIVĂ Teoria sa social cognitivă, numită şi teoria învăţării sociale, reliefează relaţiile reciproce între comportament, cauze interne şi factori de mediu. Obiective - Să compenseze abordarea limitată a psihologiei de tip comportamentalist, reliefând importanţa...
Referat / Pedagogie / Facultate
Procesul de învăţământ integrează o suită de activităţi, între care se disting: predarea, învățarea și evaluarea. Evaluarea este procesul de apreciere a calităţii sistemului educaţional sau a unei părţi a acestui sistem, vizând eficienţa învăţământului prin prisma raportului dintre...
Tipuri de relaţii: - Dependenţă - Implicare pozitivă - Disfuncţionalitate - Funcţionalitate medie - Furie - Neimplicare Wubbels a identificat două dimensiuni definitorii ale interacțiunilor actorilor educaționali: - Profesor autoritar; - Elev supus; Dominanță vs supunere - Profesor...
Seminar / Pedagogie / Facultate
Impactul TIC în procesul educațional - stagnare sau progres școlar Trăim în era informaţiei, iar prezenţa calculatorului şi a tehnologiilor informaționale în viaţa noastră este deja un lucru firesc. Oricine are un PC, mai mult sau mai puţin performant, iar interesul pentru tehnologiile...